Termin realizacji projektu

w roku kalendarzowym 2019 od 3 stycznia do 31 maja 

 Miejsce:  Szkoła Podstawowa im. Polskich Olimpijczyków w Drzewicy

Przewidywana liczba uczestników bezpośrednich (aktywne uczestnictwo)

Uczestnicy z danej placówki: 30 osób

Opis merytoryczny projektu

Warsztaty językowe powstały z myślą o uczniach wykazujących zdolności do nauki języków obcych oraz zainteresowanie rozwijaniem swoich umiejętności i poszerzaniem wiedzy o krajach europejskich i ich kulturze. Motywem przewodnim jest również zwiększenie motywacji uczniów do nauki języków obcych, a także rozszerzenie oferty edukacyjnej szkoły o język włoski i niemiecki.

Wiedza podawana w sposób inny niż na typowej lekcji, w bardziej swobodnej atmosferze, dodatkowo wpływa na zwiększenie chęci do poszerzania wiadomości i umiejętności w zakresie słownictwa, swobodnego wypowiadania się i pisania. Pozwala na swobodne operowanie mową w sytuacjach życia codziennego, a zwłaszcza uświadomienie uczniom, że w dobie globalizacji znajomość języków obcych jest priorytetem i kluczową umiejętnością, która przyniesie im wymierne korzyści w przyszłości.

Zajęcia dają uczniom szansę zdobycia nowych doświadczeń i nawyków przydatnych w samodzielnym pogłębianiu wiedzy i doskonaleniu umiejętności językowych. Urozmaicone formy i metody pracy, wykorzystanie tablicy multimedialnej i komputera stanowią dodatkową zachętę.

Planowane zajęcia to również szansa na przygotowanie się do I Gminnego Konkursu Języka Angielskiego, podczas którego uczniowie zaprezentują również nabyte umiejętności językowe oraz powstałe w trakcie warsztatów prace.

Cele do zrealizowania i przewidywane efekty w wymiarze szkolnym oraz lokalnym (pozytywne rezultaty i osiągnięcia)

Głównym celem koła językowego jest:

•  pogłębianie wiedzy i umiejętności językowych uczniów,
• motywowanie do porozumiewania się nie tylko w języku ojczystym,
• poznanie zwyczajów i kultury wybranych krajów europejskich ,
• przygotowywanie się do udziału w I Gminnym Konkursie Języka Angielskiego,
• rozwijanie indywidualnych zainteresowań uczniów.

Cele szczegółowe.

Uczeń:

• wzbogaci wiadomości o wybranych krajach,
• rozwinie zainteresowanie językami obcymi,
• wzbogaci zasób słownictwa z zakresu wybranych zagadnień,
• rozwinie poziom kompetencji językowych: mówienia, słuchania, pisania i czytania,
• skutecznie posługuje się językami w codziennych sytuacjach,
• wykorzystuje Internet jako źródła informacji,
• przygotowuje albumy,
• samodzielnie pogłębia wiedzę,
• posiada umiejętność pracy zespołowej.

Przewidywane efekty:

• dostrzeganie możliwości, jakie daje znajomość języków obcych,
• uzyskanie wyższych kompetencji językowych w zakresie mówienia, pisania, czytania i słuchania,
• wykorzystywanie nabytej wiedzy w sytuacjach życia codziennego,
• pogłębienie wiedzy o krajach europejskich,
• wyrobienie postawy tolerancji i otwartości wobec innych kultur,
• udoskonalenie umiejętności korzystania z informacji i wykorzystywania różnych źródeł w procesie zdobywania wiedzy,
• samodzielność w działaniu, a jednocześnie umiejętność pracy w grupie (planowanie, ponoszenie odpowiedzialności za wykonywaną pracę, podejmowanie decyzji, rozwiązywanie pojawiających się problemów),
• udział i sukcesy uczniów w konkursach językowych,
• pogłębienie motywacji do zdobywania nowych wiadomości i umiejętności.

Autorzy i wykonawcy projektu:

Anita Lach

Katarzyna Kwaśniewska

Beata Matysiak - Szczotka